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    幼儿师范学院副院长周林参加“高等院校师范类专业认证操作实务与策略高级研修”学习
    在本次学习中专家们既有理论依据与政策法规支撑,也有已经完成认证的实证案例,从中学习到非常多的有益经验,包括对认证办法和标准解读、认证过程的实施策略、自评报告的撰写等。
    来源: 幼儿师范学院   撰稿: 党委宣传部  摄影: 幼儿师范学院   编辑: 党委宣传部  审核: 党委宣传部  日期: 2019/07/21

    为进一步推进我校学前教育专业建设,筑牢教师教育质量保障体系,持续提高师范生的培养质量,有效解决我校在学前教育专业认证备战过程中所遇到的困难,7月19日至20日,幼儿师范学院副院长周林在成都参加“高等院校师范类专业认证操作实务与策略高级研修”学习。

    周林院长与教育部审核评估专家组秘书董琛(左)合影.jpg图为周林院长(右)与教育部审核评估专家组秘书董琛(左)合影


    教育部评估中心师范专业认证进校考查专家组项目管理员董琛,教育部评估中心师范专业认证进校考查专家、陕西师范大学教育学院副院长龙宝新,西南大学教育学部教授,教务处副处长杨挺分别从“师范专业认证项管、秘书视角下的认证解读;二级学院师范专业认证实操工作经验分享;师范专业认证自评报告撰写及关键点把握”三个模块进行了解读。

    通过两天的学习,周林表示,在本次学习中专家们既有理论依据与政策法规支撑,也有已经完成认证的实证案例,从中学习到非常多的有益经验,包括对认证办法和标准解读、认证过程的实施策略、自评报告的撰写等。

    下一步,我校将依据认证标准对学前教育专业的现状进行全面客观的“诊断”,查找问题与不足,吃透认证理念和认证标准,制定认证工作进度时间表,并组织全体相关的职能部门和幼儿师范学院系统学习,让认证理念和标准入脑、入心,切实抓好准备、整改和落实。同时要求相关职能部门厘清本部门与认证工作相关事宜,“高度重视、大力宣传、营造氛围”,确保高质量完成学前教育专业认证工作。

    来源:幼儿师范学院

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