“自身准备，着装整洁，指甲已修建，无佩戴任何首饰，7步洗手法洗净双手。”5月9日，四川科技职业学院分享该校护理专业一名男同学在其学院护理技能大赛中的婴儿海姆立克急救操作项目的表现，引发大量网友讨论。
在视频中，记者发现，该学生进行了2分钟的操作演示，全程丝滑流畅，在帮助婴儿海姆立克急救操作时，更是演技精湛，最终该学生获得了此项目的一等奖。网友纷纷表示，内娱缺演员的时候，可以从师范生和护理生中挑一批走。
“确实是练了很久。”5月10日，记者泽岳在采访到了视频中的当事人，四川科技职业学院护理专业大二学生李泽岳。他表示，婴儿海姆立克急救法是针对气道异物梗阻的急救技术，考核内容包括：窒息识别、体位摆放 、拍背力度与位置定位， 胸部按压深度与频率等，整个操作下来最重要的是操作连贯性以及应变能力。
“一开始我的动作也很僵硬，但通过不断分解练习、看录像复盘，渐渐就熟练了。”为了备赛，李泽岳每天对着模拟婴儿反复操作，在老师陪伴下，几乎从早上8点到晚上10点，除了吃饭，都在练习，甚至做梦都在背步骤。“我看到网友说‘脑子跟不上嘴’，真的就是这样，熟练以后，我的肌肉记忆占据主导，不需要思考就可以说出来。”
当记者问到，面对假婴儿时，如何保持不笑场时，李泽岳表示，自己一开始面对假婴儿也会尴尬，尤其模拟哭喊时，很容易笑场。但后来会想象真实场景，把自己代入护士角色，把手中的假婴儿模型想象成真的患儿，就不会笑场了。 “就像老师说的，‘急救是生死一线，你的态度决定患者安全感。’”
除了引发网友的强烈共鸣外，在评论区，记者也发现有网友质疑，看着这么复杂的操作，在现实中根本用不到。对此，李泽岳表示，急救技能宁可一生不用，不可一时不会。比赛中精确到秒的操作看似复杂，实则是为应对真实突发状况做的预演。这些技能就像灭火器，平日觉得多余，危急时却是救人的唯一依靠。
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