悠悠十载,弹指挥间。学校党委学生工作部（处）、校团委在学校党政的正确领导下，紧紧围绕为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本问题，始终秉承“修德、精技、勤思、协作”校训初心，认真落实立德树人根本任务，学生工作在不断发展中走过了艰苦奋斗的十年，从起步走向成熟。党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，这十年间,学生工作取得了令人瞩目的成绩，开创了我校学生工作新局面：管理服务育人体系不断完善，学生思想政治工作队伍健康发展,共青团学生会工作收获不断,学生教育管理制度健全完善,学生社区管理再上台阶，校园文化欣欣向荣，育人质量不断提高。

一、这十年，管理服务育人体系守正创新

党的十八大以来，学校学生工作不断践行“以生为本、精准思政、个性培养、突出创新”的育人理念，对标职业本科大学学生工作建设要求，落实“立德树人”根本任务，推进“三全育人”综合改革，按照一个中心、两大体系、三大支撑、四项创新、五个平台、开展六个行动，创新“123456”育人模式，努力开创新时代学生工作新格局。

坚持树立学生至上、服务至上、发展至上，学生管理与校园文化融合、与企业文化融合的“三至上两融合”管理理念，明确学生管理工作的“三个定位”：即不忘初心跟党走的政治定位、一切为了学生的服务定位、人人出彩的发展定位。确立了规范化、科学化、精细化、人文化的“四化”工作目标。 

二、这十年，学生思想政治教育培根铸魂

党的十八大以来，学校学生工作不断强化理想信念教育，丰富思想政治教育载体，增强学生做人的志气、骨气和底气。围绕育德润心育人工程、青春出彩育人工程、吾家文化育人工程的三大育人工程，引领学生思想政治教育工作。紧扣时代脉搏、契合立德树人时代内涵，开展系列育人活动，丰富了大学校园文化，从学生的实际出发，贴近实际、贴近生活、贴近学生，调动学生的主观能动性，为学生提供展现自我、锻炼自我、检验自我和提升自我的广阔空间和平台，搭建了“川科学生在线”、“川科新青年”、“川科学生资助”、“川科心理”微信平台、到梦空间App等多个平台，建立了组织协同、制度协同、队伍协同、环境协同“四个协同”的保障机制，促进学生的全面发展。

唱响主旋律，结合学生管理日常工作始终将习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神融入到学生思想政治教育当中；弘扬好传统，定期开展大学生文化艺术节、“5﹒25”心理健康活动月、公寓文化艺术节、大学生专业技能大赛、法律进校园等活动载体，落实落细思想政治教育；拓展新渠道，创新举办“三大典礼”、云音乐会等特色活动，打造“两微一网一抖”融媒体矩阵，深化立体化思政体系；树立好榜样，讲好川科故事，注重发掘每届学生中的先进典型，形成“学先进、当先进”的浓厚氛围。

十年来，思想政治教育效果突出，曾荣获中国红十字会总会的全国无偿献血促进奖单位奖、第17届全国青少年学法用法网上知识竞赛“全国百强高校”、省红十字会工作“先进集体”、团省委青年大学习“优秀组织奖”。刘雨林等1000余人荣获省级、国家级技能大赛奖。李恒博等8名同学获“中国大学生自强之星”，章文强同学获“中国红十字会会员之星”，“一站式”东坡学生社区入选教育部自主试点建设高校。每年毕业生升本报考率达15%以上，录取率均达96%以上。

三、这十年，学生工作队伍不断协同聚力

党的十八大以来，学校高度重视学生工作队伍建设，构建育人体系精细化、队伍建设常态化、制度建设科学化、管理服务人本化的四化育人机制。以申报省级“三全育人”综合改革试点高校建设和教育部“一站式”学生社区自主试点学校综合管理模式建设为契机，将素质教育、人文教育与社团活动相结合，构建精细化育人体系。积极推进国家、省部级和学校三级培训，提升辅导员的思想政治素质、业务素质和综合能力。通过网站专栏、微信公众号、专题展板、主题活动、主题班会、专项整治活动月等等育人载体，完善育人工作机制、拓展育人内涵、创新理论实践等综合改革，打通育人“最后一公里”。

十年来，我们坚持建设“职业化+专业化”辅导员队伍，不断提升辅导员综合管理能力。强化辅导员培养，开展九大职业能力培训、理论政策学习，着力探索辅导员名师工作室，开展学生管理工作研究，实施辅导员双线晋升，破解辅导员职业发展难题。创新学工系统绩效改革，强化辅导员研究学生、服务学生的意识，增强学生工作的针对性和实效性，努力使辅导员队伍在相互学习中不断提高、不断走向成熟。曾选派桂亚迪等10余名辅导员参加了国家级省级培训，辅导员杨建、颜成颖成功入围“四川省年度人物”，团学直属党支部被评为四川省教育系统“先进基层党组织”。

四、这十年，校园文化活动引领学生成长

党的十八大以来，学校学生工作将人人出彩的发展定位与校园文化实践链接。开展“理想信念、道德品质、文化修养、身心健康、综合能力”5个方面的活动，构成“五星成长”校园文化实践体系，致力学生全面成长，按照“一院一品”打造校园精品文化，结合专业特色开展中国梦主题教育实践、志愿服务、科技创新项目、传统文化、红色文化、寒暑期社会实践等丰富多彩的活动。着力培养具备“技艺精湛、知行合一、精益求精、独具匠心、责任担当、德艺双馨”“六个核心素养”的大国工匠后备人才。加强青年之家、学生活动中心建设，科技文化阵地建设，形成两季三节主体活动“迎新季、毕业季，科技文化艺术节、公寓文化节、校园美食节”，开展“青年论坛”、“理论宣讲团”、“文化播讲团”等活动。举办“赏经阅典”读书季活动，营造浓郁的读书氛围。

十年来，学生活动丰富多彩，多次参加各项比赛。曾先后荣获四川省大学生艺术节合唱比赛一等奖、第六届四川省宪法卫士“优秀组织奖”、全国高校金融反诈知识竞赛荣获“优秀组织奖”、共青团成都市委“成都市百佳社团”、眉山市高校无偿献血“先进集体”。

五、这十年，资助育人体系不断完善精准

党的十八大以来，学校坚持精准资助和资助育人相结合，不断完善资助体系，扎实做好家庭经济困难学生资助育人工作。始终坚持以“自立自强、锻炼能力、健康成才”为宗旨，将解决实际问题与解决思想问题相结合，注重经济资助与学业帮助、心理扶助、就业援助等工作的有机结合，将帮困助学与人格成长相结合，将能力培养与自我完善相结合，完善形成“奖、贷、勤、助、补、减”六条主线和“绿色通道”等资助措施，完善多元资助途径，形成了物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励“四位一体”的资助育人长效机制。

为保证资助工作公开、公正、公平地开展，建立和完善了班级民主评议、学院认定与生源地证明相结合的全方位的家庭经济困难学生认定办法，严格工作制度，规范工作程序，确保合理有效使用资助资源。积极探索资助项目的个性化服务和精细化管理，学生资助管理系统在积累学生资助数据的基础上，逐步实现学生资助数据的个体化精细管理，由系统判断学生受资助的水平，为工作人员实现精准资助提供数据支持，从而提升资助工作管理与服务水平。

十年来，学校资助中心通过奖助学金、临时困难补助、勤工助学等方式，每年资助家庭经济困难学生近3000余人，近三年来，累计发放各类助困资金 2.29亿元，其中奖助学金超4834万元，助学贷款近1.76亿元，学费减免/学费补偿近517万元。

六、这十年，心理健康育人不断筑牢防线

党的十八大以来，我们坚持围绕学生心理素质提升和心理危机预防两条主线，坚持育人目标导向，注重心育队伍建设，抓牢个人心理调节技能提升和心理健康指导中心心理干预两个重点；落实“教育教学、实践活动、咨询服务、危机预防”四大举措；加强心理咨询服务工作，建立学校、学院、班级、宿舍“四级”预警防控体系。深化工作内涵，拓展活动平台，心理育人的覆盖面、受益面显著扩大，学生心理素质不断提升。

十年来，学校心理健康指导中心坚持双线结合，积极开展心理健康知识普及教育，推送心理科普微信300余篇，开设各类心理讲座近100场次，受众近10000余人；坚持校院协同，积极开展心理健康教育实践活动，结合“5.25”心理健康月，举办线上线下活动多达60余场次，开展心理委员等各类培训120学时；坚持专兼结合，积极提供优质心理咨询服务，线上线下咨询服务不间断，特别是新冠疫情以来，一直值守在线每一天，共接访主动预约个案500人次；坚持多方联动，积极开展心理普查和危机干预，实施心理建档两步测查，毕业班学生心理筛查，“三色预警”动态汇报，精神疾患建档关怀；制定《紧急心理危机预防与干预工作预案》、《心理危机处置工作指南》；心理普查建档率100%，新生入学时主动干预全覆盖，保障筛查对象重点干预率100%，毕业生心理测查主动干预学生1000余人，协助二级学院处置心理危机80余起；累计为学生提供服务达5万余项。

七、这十年，实践育人不断创新彰显风范

党的十八大以来，学校高度重视实践育人，坚持第一课堂与第二课堂教育相结合、立足校园与走向社会相结合、素质教育与校园文化建设相结合、教育实践与理论研究相结合的“四个结合”原则，构建了大学生实践育人管理制度、服务制度、评价制度、激励制度“四个制度”，建立了“学校—学院—团支部”三级志愿者组织运行模式，将实践育人工作纳入团学工作目标管理体系中。

十年来，坚持社会实践与校内实践相结合，丰富实践内容，创新实践形式，广泛开展社会调查、生产劳动、社会公益、志愿服务、岗位实习等实践活动，深入开展好暑期“三下乡”社会实践、“逐梦计划”等传统经典项目。积极探索创新劳动教育实践模式，开放行政辅助、后勤服务、公寓管理部分岗位，引导学生在服务锻炼中增进知行合一。探索和推动大学生创新创业教育与实践工作。设立大学生创新创业俱乐部，形成“面向全体、人人参与”的创新创业氛围，吸引上万名学生参与到创业新创活动。 

十年来，《爱心相伴，“救”在身边志愿服务项目》、《“引领特色扶贫，聚焦乡村振兴”志愿服务》分别荣获四川省首届高校志愿服务项目大赛实践项目赛道银奖，共青团成都市委、成都市学生联合会等九单位“优秀实践团队”，大学生直播“带农货”助力乡村振兴被中央电视台新闻联播报道。

八、这十年，网络思政育人不断增强实效

党的十八大以来，我们坚持深入学习贯彻关于高校思想政治工作的重要论述，落实立德树人根本任务，始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，不断创新大学生思想政治工作形式与途径，强化特色品牌，丰富网络育人内涵，将思想政治教育融入校园网络文化活动中，积极打造校园网络文化品牌，开展国家网络安全宣传周、大学生网络文化节、网络教育优秀作品推选等活动，丰富网络文化产品供给。强化示范引领，先后推出“川科故事”“青春榜样”“川科前沿”以图文、短视频等互动创意方式开展优秀辅导员、在校生、毕业生优秀事迹网络宣传；创新网络文化产品的内容、形式和载体，创新打造特色品牌栏目，充分运用网络新媒体弘扬时代主旋律，传递正能量。

十年来，我校两度被四川省教育厅、四川省教育在线报道“川科学工教育理念创新”成果。每届毕业典礼活动被中国新闻网等多家媒体宣传报道。“护航青春 阳光校园”成都市大学生知艾防艾主题宣传教育活动被成都共青团报道。开学典礼上陈宇校长赠新生游标卡尺被中国新闻社、中新网报道。

九、这十年，科研育人不断助推人才培养

党的十八大以来，学校坚持紧紧围绕“科研育人”重要工程，推动构建师生科研共同体。以国家、省市科研项目申报系列活动为契机，积极申报科研课题，营造出积极向上的科研氛围，鼓励辅导员在科研方面“比学赶帮超”。坚持问题导向，不断激发科研活力，党委学生工作部在职称晋升、年度评优上，通过制定灵活多样的辅助激励措施，鼓励发表高水平的科研成果。

十年来，学校学生工作发表科研成果层出不穷，有窦敏等5名辅导员成功申报省级科研课题5项、市级课题2项，发表省级以上论文50余篇。坚持“以赛促教、以教促学”，积极组织各类创新创业竞赛20余场；大学生创新创业训练计划省级项目229项，学生专利500余项，3000余人以上学生参加各类大学生创新创业大赛。

十、这十年，大思政体系构建育人新格局          

党的十八大以来，党委学生工作部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的教育方针，持续落实立德树人根本任务，初心不改,风雨兼程，以“德”润身、以“匠”修心、以“心”炼技，创造性地开展主题班会、网络线上学习、社会实践、专题讲座四种路径协同并举的“四位一体”大思政模式，把“思想政治教育”寓于潜移默化的熏陶中，在厚积薄发中升华思想教育境界，春风化雨般地引导学生自我完善、自我实现。 

十年来，学校坚持开展信念铸魂的党员先锋行动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高学生教育管理服务水平；开展共抗疫情的青春闪光行动，压实做细疫情常态化防控和规范开展日常教育管理工作；开展励行塑品的学风创优行动，完善学风建设长效机制，以学业规划教育为主线，以学业导师队伍为主体，以基础文明建设为抓手，多措并举促进优良学风班风建设；开展自强自立的爱卫靓舍行动，进一步提升学生动手能力及综合素质；开展就业指导的筑梦起航行动，提升毕业学生就业满意度；开展厚植情怀的精准服务行动，以学生需求为核心，优化工作流程，完善智慧服务平台，努力提升学生事务办结效能。

十年来，学校倾力打造校内育人阵地，建立了“一站式”学生社区党群服务中心，“一站式”学生事务中心，成立团学直属党支部。通过用思想引领行动、用行动践行思想，将思政元素贯穿学业、学科、学习各个环节中，极大地促进了学生在思想上健康向上、在学习上追求进步、在行动上全力以赴，充满正能量。学校业余党校全覆盖，学生入党积极分子人数多达3000余人。

回望十年奋进之路，感悟十年发展之变。回顾过去，丰硕的成果来之不易；展望未来，前进的征程更加艰巨。学生工作取得的一些成绩，核心在于始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，关键在于学校对立德树人根本任务的统筹规划，根本在于学校党政对学生工作的高度重视，实质在于全体学生工作人员的无私奉献！成绩来之不易、经验弥足珍贵，新征程上，学校学生工作将继续围绕立德树人根本任务，按照学生工作既定战略，深入学习贯彻党的二十大精神，以“对标竞进，争创一流”活动和创建职业本科大学为契机，持续深化“123456”育人模式，为谱写川科更加出彩的绚丽篇章作出新的更大贡献。

中共四川科技职业学院团学直属支部委员会

党委学生工作部、学生处

共青团四川科技职业学院委员会

（2022年11月20日）