——回眸2014川科教育教学内涵式发展之路
6月23日、24日，全国职业教育工作会议在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快发展职业教育作出重要指示，他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展，为实现“两个一百年”奋斗目标提供人才保障。这不仅让人想起，胡锦涛同志在十八大报告中强调的“加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展”。
两届中央最高领导人对办好高职教育的呼唤，指明了我国高等职业教育发展的方向，也对推动高等职业院校加强内涵建设，提升学校软实力有着深刻的指导意义。
四川科技职业学院校长陈宇一直认为：一切管理都是为了教学！他极力强调提高教学质量的重要性。而各高职院校的发展和校际间的竞争也在由有形转向无形。重质量、强内涵，提升学校软实力当仁不让地成为了学校响应时代召唤，走高职教育内涵式发展之路最核心的内容。
2014，在川科师生的共同努力下，我们所取得的成绩有目共睹，教学事业部在提升学校软实力上所作出的贡献亦在川科2014的丰碑上熠熠生辉。
教学改革深入推进 硕果累累
中国职业技术学会副会长俞仲文曾说：“高职教育要高高举起技术教育大旗。不仅要让学生掌握各种技能，而且要让学生具备对某种技术的举一反三的应用能力，使他们经历持续改进或创新现有的工艺、产品、生产过程或服务方式的完整的技术活动过程。让学生经过这样一种技术训练，培养学生具有这样一种技术素养是十分宝贵的。这是一个国家实现工业化和现代化最重要的核心竞争力之一，也是最重要的软实力之一。”
近几年，学校越加深刻地认识到只有教学改革才是学校发展永恒的动力，由校长陈宇博士，分管教学副校长倪华教授挂帅，教学事业部牵头，各教学单位在学校“教学工作指导委员会”指导下，结合专业培养目标，组织实施了如川科TOP-T项目化教学改革、非课程素质教育体系化建设与学分制改革、精品课程建设、慕课、分层次教学，创新人才培养等多项颠覆性的改革，收效颇丰。
而这一学年，副校长倪华教授《民办高职院校非课程素质教育体系化建设与学分制改革的研究与实践》；吉力此且老师《道路桥梁工程技术专业课程体系优化设计》、张勇老师《冲压模具设计与制造理实一体化逆向教学改革》等三个教改课题又成功获得由四川省教育厅组织的高等教育人才培养质量和教学改革项目立项。这一学年，吉力此且老师《道路桥梁工程技术专业职业化人才培养模式研究》；杨本芳老师《物流配送服务对C2C顾客满意度的影响实证研究》；裴东老师《四川省大学生审美教育现状调查与研究》三个项目获四川省教育厅科研项目立项。
图为副校长倪华教授《民办高职院校非课程素质教育体系化建设与学分制改革的研究与实践》；吉力此且老师《道路桥梁工程技术专业课程体系优化设计》、张勇老师《冲压模具设计与制造理实一体化逆向教学改革》等三个教改课题获由四川省教育厅组织的高等教育人才培养质量和教学改革项目立项
建品牌高职 重点专业是突破口
当前，我国正积极开展职业教育集团化办学试点工作，以求在职业院校校企合作体制机制上进行突破。而高职院校的重点专业建设，正是体制机制创新的重要突破口。
我们清楚，要打造川科品牌，提升综合办学实力，就必须有自己质量过硬、优势明显的重点专业。这一学年，川科工程造价专业荣获四川省教育厅2014年四川省高职院校重点专业建设立项。这是学校向打造品牌高职院校的又一迈进。
图为川科工程造价专业荣获四川省教育厅2014年四川省高职院校重点专业建设立项
教材建设常抓不懈 成绩显著
2014年，由北京大学出版社出版，川科副校长倪华教授编写的《外贸英语函电》教材荣登第一批“十二五”职业教育国家规划教材书目名单。
近几年来，学校依据“以市场为导向，以能力为本”的思想，通过理顺课程体系，整合教学内容，构建了包括理论教材、实习、实训等各种类型的教材体系。从2011年9月至今，川科教师成绩显著，已公开出版教材52门、自编教材49门、自编实验指导手册67门，体现了高职教育教材强调针对性和应用性的特征。
图为川科副校长倪华教授编写的《外贸英语函电》教材（北京大学出版社出版）
荣登第一批“十二五”职业教育国家规划教材书目名单
以比赛促教学 立赫赫战功
“重质量，强内涵”在川科不只是一句口号，而是真正自始自终贯穿于川科的整个教育教学中，几年来，川科师生齐上阵，以赛促教，将校内外技能大赛纳入川科教学质量工程常抓不懈：2014年校机电学部就有6位老师报名参加了2014年职业院校信息化教学大赛。讲授汽车制造与汽车构造的高晓岚老师入围2014年四川省高等职业院校信息化教学大赛决赛名单。同在今年举办的“蓝桥杯”全国软件大赛中，川科学子钟梓凌在张珍老师的指导下荣获四川省一等奖、全国二等奖。张珍老师获优秀指导教师称号；2013年全国职业院校模拟创业技能竞赛中，川科荣获川渝赛区物流企业经营技能比赛三等奖；2014年四川省高职院校工程造价技能大赛，学校获手工土建与装饰计量一等奖、软件土建与装饰计量二等奖等奖项；2014年四川省高职院校测绘技能大赛中川科在所参加的“四等水准测量”测量”和“二级导线测量”中都获得了二等奖……每一学年，川科都积极组织师生参加各项技能大赛，众多奖项不胜枚举。
图为川科学子钟梓凌（中）荣获全国总决赛二等奖
（左为带队老师刘芳 右为指导老师张珍）
在川科发展最蓬勃的年代，教学事业部是最核心的动力源泉，它不骄、不躁，它坚定而踏实，它是冲上云霄的川科最大的助力，亦是用最诚挚的态度在稳中发展，扎实过去的丰硕成绩，潜心当下的教学建设，而未来，它也将不辱使命，重质量，强内涵！在打造川科之魂，提升学校软实力的发展道路上披荆斩棘，与学校各部门一起开创为更美好的川科宏图！
