6月4日下午，以“AI领航·川科教学智慧启航”为主题的智慧树AI教学中心应用实战工作坊在延安厅顺利举行。本次活动聚焦人工智能技术与高等教育教学的深度融合，旨在探索数字化改革背景下的人才培养创新模式，来自12个二级学院的58名骨干教师及教学管理人员参与研讨。

智慧树网AI事业部资深专家邱成宛担任主讲人。他以“人工智能赋能高等教育教学案例”为切入点，系统解析了国内外高校在课程重构、教学交互、个性化学习支持、智能评价体系建设等领域的实践成果。通过对比分析哈佛大学“AI助教系统”、清华大学“雨课堂”等典型案例，邱老师详细阐述了AI技术在教学效率提升（平均备课时间缩短40%）、学习效果增强（课程通过率提高18%）、管理流程优化（行政事务处理效率提升65%）等方面的量化成效，并重点探讨了规模化教育与个性化培养的协同机制。

在核心功能演示环节，邱老师围绕智慧树AI教学中心的最新功能矩阵展开深度解析。该平台构建了覆盖教学全周期的智能服务体系：在课前阶段提供AI辅助备课工具（支持教案智能生成、教学资源智能推荐）；课中环节集成多模态互动系统（包含实时学情分析、智能问答机器人）；课后阶段则部署个性化学习路径规划系统（基于学习行为数据生成定制化资源包）与智能作业批改系统（支持多题型自动评阅）。邱老师特别强调，平台设计遵循“教师需求导向”原则，通过智能工具替代重复性劳动（如考勤统计、作业批改耗时减少70%），助力教师聚焦教学设计创新与学生高阶思维能力培养。

现场互动环节，参训教师分组体验了AI教案生成、虚拟教研室协作、学情预警看板等核心功能。经济管理学院李教授表示：“智能备课工具能够自动匹配课程知识点与优质教学资源，大大节省了文献检索时间。”智能制造学院王老师则对课堂实时学情分析系统印象深刻：“通过捕捉学生微表情与答题数据，系统可即时生成课堂参与度热力图，为教学策略调整提供科学依据。”

本次工作坊是我校推进“人工智能+教育”战略的重要实践。近年来，学校通过“三个建设”深化教育数字化转型：一是建设智慧教学基础设施，完成23间智慧教室改造；二是建设AI教学应用体系，引入智慧树、雨课堂等平台；三是建设教师数字素养提升工程，开展专题培训28场。据教务处统计，2023年全校教师使用智能教学工具覆盖率达89%，学生数字化学习参与度同比提升32%。