为贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》重要文件精神，满足护理学教育发展趋势的需要,服务健康中国对高素质护理人才培养的需求，适应信息技术手段的不断发展与创新，医护学院推选了敖以玲教授等8位教师参与人民卫生出版社高等卫生职业教育创新规划教材的编写工作，总共承担了护理、助产、临床医学等专业共8门教材，其中2个副主编，6个编委。

图为我校教师参与编写教材的主编页

此次教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持立德树人，对接新时代 健康中国建设对护理助产专业人才培养需求严格执行教材质量控制体系,以“创新”与“共享”作为基本共识，以增强学生的创新精神和实践能力为教材编写工作的重点。

图为我校教师参与编写教材的主编页

医护学院于2017年12月开始组织教师进行教材编写工作，历时2年的撰写、审核，8门教材于今年9月正式出版，供高等卫生职业院校护理、助产专业师生使用。