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    互联网+学语言2019年秋季学期新任教师说课活动
    授课说课培训之“争做最好的自己”
    来源: 互联网+学院   撰稿: 党委宣传部  摄影: 互联网+学院   编辑: 党委宣传部  审核: 党委宣传部  日期: 2019/09/03

    9月2日,为提升新学期的教学质量,互联网+学院组织全体任课教师开展了新学期说课活动,老师们分别从课程定位、课程设计、课程实施、考核评价、课程效果、反思改进几个方面对课程进行了深度剖析。院长张雪鹏,副院长刘桄序,各教研室主任及全体老师积极参与评课和讨论,并逐一评定打分。

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    图为互联网+学院新学期说课活动


    易曦、吴国友、黎挽、兰琴等8位新任青年教师,以及全院新任课程教师均积极参与本次活动,大家以“UBL人才培养模式”为核心,围绕“教什么,怎么教”等问题分别展开讨论,通过对教材教法,学情分析,学法指导等方面进行了深度探讨。

    最后,刘桄序副院长对此次说课情况进行全面总结,他要求全体教师按评课情况进一步反思改进,关注人才培养方案的课程定位和作用,全面推行“UBL”人才培养模式在课堂中的体现,以“项目”为教学载体,强化课堂“学中做,做中学,教中做,做中教”,还提出“课程思政”、“岗位能力”等在课程中体现的教学设计思路!

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    图为新任老师逐一进行说课


    通过举办此次说课活动,不仅提高新教师的业务素质,使新老师们进一步树立现代教学理念,促进了我院新任教师队伍的进一步成长,提升新任教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平。达到了以“说”促“教”的目的,让老师们对教学备课、教学设计也有了更进一步的认识,还促进了老师间的交流学习,互相帮助,发现自己教学中的优点和不足,对今后的教学工作起到了重要的指导作用。

    来源:互联网+学院  张芳

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