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    2022.04
    《中国教育报》刊登我校教师文章:构建“互联网+”英语教学新生态
    2020年新冠肺炎疫情防控期间,我国成功开展了大规模的线上教学,实现了“停课不停教、停课不停学”。今年疫情反弹,进一步推动了以互联网为代表的信息技术与高等教育持续深度融合,并成为日常教学新常态。大学英语是全国高等院校各专业学生必修的公共基础课程,如何将混合教学理念应用至外语教学领域,已有不少实践及反思。

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    2022.04
    【省教育厅报道】四川科技职业学院疫情期间有序开展线上教学
    课堂从教室搬到了宿舍,师生互动从面对面交流变成了“云端”对话……根据当前疫情防控要求和学校统一安排部署,自4月6日起,四川科技职业学院开启线上教学,落实“教师线上教学不停教、学生线上学习不停学”。

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    2022.04
    【四川教育在线报道】创新“123456”学生管理模式,四川科技职业学院开创高职院校立德树人新局面
    四川科技职业学院对标《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求,对应新时代社会发展对职业人才需求,秉持“职教职业贯通一体、动脑动手知行合一”理念,探索创新“123456”学生管理模式,合力开创高职院校立德树人新局面。

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    2022.03
    【省教育厅报道】四川科技职业学院:创新“123456”学生管理模式 开创高职院校立德树人新局面
    四川科技职业学院对标《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求,对应新时代社会发展对职业人才需求,秉持“职教职业贯通一体、动脑动手知行合一”理念,探索创新“123456”学生管理模式,合力开创高职院校立德树人新局面。
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